养成系有话说 中(288)

　　“在几个月之前，我们前往了帝都的一家听障儿童学校进行探访。”

　　台下的所有人，无论是艺人还是观众，都抬头往那个方向看去。

　　火鹤的语速不快不慢，声音如同冬日飘雪，纷纷扬扬，落入人心：“在那里，我们从他们那里学到了许多，学会了用双手说‘喜欢’、‘朋友’、‘光’，还有...‘谢谢你’。我们意识到，这些孩子们沟通的方式，无论是眼神、触碰、微笑还是手势，有时候比语言来的更温柔，更直接。”

　　他顿了顿：“——这种静默的明亮，也是《Luma》的灵感，它象征着那些虽然不发声，却依旧给予了世界上最真挚回应的心。”

　　“当然...也感谢我们的粉丝，感谢你们拼尽全力愿意为我们创造这样的机会，在这样热闹的，广受关注的大舞台，说出这个故事。”

　　火鹤说完，松开话筒，向前深深鞠躬。

　　其他六人安静地听火鹤说完了这段话，此时也跟着一通弯腰九十度鞠躬，就好像事先做过数次彩排一般，默契非常。

　　台下掌声如雷。

　　【啊...所以才能拿到这个奖？】

　　【懂了，如果是听障儿童这些，那这个作品确实具有社会价值。】

　　【其实歌曲介绍页的那个“一首听得见，也看得懂的歌”挺隐晦地说了这个意思，结合手语动作，是有人分析过的。】

　　【星脉怎么都不营销一下啊？！害我白担心了！】

　　【不营销比较好呀，本来就是一份真挚的心意，否则会被骂吃人血馒头。】

　　【你以为现在就不会被骂了吗？】

　　目前还没人知道，刚才火鹤说的那一番话，完全是他根据奖项意义现编现说，丝滑圆场，而非事先准备。

　　他的队友们，也在听了火鹤完美无缺的介绍后，几乎要误以为这是火鹤提前排练过的内容——毕竟他这一套下来，太流畅，太平稳，太完美了，字字句句煽情味儿拉满，哪怕许多人事先背诵过，都未必能表现得这么好。

　　“你刚才说得真好，小火！”凤庭梧更是一走下台，就迫不及待地夸赞。

　　此时他们正穿过昏暗的通道，往后台更衣室的方向走。身上昂贵的奢牌赞助是走红毯和领奖的时候穿的，登台表演的时候，他们另有一套服装。

　　《Luma》不是一首非常激烈的舞曲。

　　它的意象是心跳、守护和爱...氛围原本就是略带空灵与梦幻，却也不缺乏温暖感的，就好像歌名“luma”的发音一样，简短柔和，像雪夜里的一点光，是在寒冷的日子里被一遍又一遍重复，也不会厌倦腻烦的冬日神曲。

　　但这并不代表舞蹈难度很低。

　　因为这首歌融入了手语的动作，虽然只是部分词汇，譬如“光”、“你”、“明天”等等，但依旧必须让表达必须真实且准确，尊重手语的完整性跟语义。

　　因此，每个人在练习的时候，都拿出了比以往更严肃的态度。

　　而现在，大家在急匆匆地换衣服。

　　虽然歌曲具有冬日氛围，又是极具有社会意义的背景，但公司显然也不会放弃他们贯穿始终的概念——七曜。

　　因此，在代表着纯净的白色的基础上，每个人的服装都以自己代表的那一曜增添了设计感，大致控制在冷色体系中，以达到和谐又有区分的目的。

　　火鹤身上穿了短款的白色外套，内衬是薄款的针织，就好像是把一束光悄悄藏进了外套中，金丝线在内里的白色布料上微微闪烁。

　　同样的短外套，同样的高领，同样的短靴，明明结构相似，气场却截然不同——

　　红毯上是沉静不掩锋芒的干净利落，极具高级感，而即将登台献唱的金与白，是温暖明亮的干净。

　　今晚的舞台，他们的表演要开全麦。

　　也就意味着，等会儿登台的时候，每个人发出的任何声音，都会被手中的麦克风收音，直接送入直播现场。

　　虽然有轻微的垫音降低风险，但完全不能代替他们本身，哪怕微小的瑕疵，依旧会被精准捕捉。

　　毫无疑问，担任了这首歌最重要vocal部分的是火鹤和洛伦佐。

　　登台前，洛伦佐握紧了手中手麦，伸手够了一下火鹤的手指，火鹤的回应，是轻轻地回握住他的手，算作无声的相互鼓励，就如同以往的许多次准备那样。

　　只不过这次的NVE尤其重要罢了。

　　洛伦佐从手指到手掌都冷冰冰的，像一块冷玉，火鹤的手却有些不分场合的温暖。

　　两人的手指一触即分。

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　　和大家道个歉

　　本来想要每天多多更新确保量大（且早些完结）的，但是十月份加班多了起来，有时候晚上九十点才能到家，加上对一些剧情不满意又在修改，所以更新的字数有点不稳定，并非刻意卡文或者吊胃口

　　会尽量克服的[爆哭][爆哭]

 

 

第289章 

　　NVE当天的晚上，这所位于帝都的听障儿童学校比往常更明亮一些。

　　室内开了暖气，窗帘被悉数拉紧，掩住了夜色，也使得室内弥漫着一股安静地暖意。

　　约摸二十个左右的孩子围坐成半圆，面前的小矮桌伤疤地方了水果和爆米花，还有牛奶，前方的投影幕布上，正在播放的是新声能量音乐盛典的直播。

　　往日里，这个时间孩子们已经要开始洗漱休息了，但今天是破例。

　　因为...那个组合的哥哥们，要在非常非常大的场合，表演那首歌了。

　　老师们说过，这首歌是一首能够看懂的歌曲，是唱给用眼睛倾听世界的他们的。

　　此时，孩子们抬着头，眼睛跟着画面移动。

　　之前，有一群哥哥们来到了学校里。

　　来探望他们的人并不少，每年都会有，手里扛着摄像机，忙着记录下一举一动。

　　虽然他们听不见，但是也能够记下这些来去匆忙的访客的忙碌，但是也一如既往有熟悉的距离感，被镜头注视一如既往有微妙的压力。

　　就像是预设的场景里的群众演员。

　　但那一次不同。

　　说不出哪里不同，或许是因为没有那些全程记录的黑洞洞的镜头，他们不再是被动的旁观者，预设下的配合者，而更像是真正的“主角”。

　　——而现在，这种感受越来越清晰了。

　　火鹤现在正在他们的视线中央。

　　他微微往前欠身，手指从容地握着话筒杆，唇角每一次微动都清晰可辨，刻意不让话筒挡住自己的口型，像是在为那些能读唇语的孩子放大每一个字，就好像当初他们来的那一次。

　　竭尽全力地进行交流，配合着并不算太娴熟的基础的手语动作。

　　能读懂唇语的孩子们更是紧紧锁定屏幕，眯着眼睛，生怕错过任何一句话，虽然镜头一直正面聚焦在火鹤的脸上，但还是有很多内容没能完全理解。

　　【哥哥提到大家了哦！】

　　一旁的老师比出了提醒的手势。

　　一时间，孩子们都忍不住露出了灿烂的笑容。

　　在火鹤发言结束，鞠躬后准备下台的间隙，他举起手，其他四指握拳，大拇指竖起后往下弯曲两下，随即对着镜头展颜一笑。

　　就好像只是不经意间做了个动作。

　　对手语不太了解的人，不会太在意。

　　弹幕里大部分的人，也只是在讨论这个奖项，这段发言，还有火鹤这个堪称蛊惑人心的笑容。

　　但孩子们最能够明白他的意思。

　　当初，这群哥哥带着新学的，不太标准的手语来到他们身边，然后一点一点试图融入，大家从一开始的拘谨腼腆，到后来的放松欢快，也纠正了他们许多动作上的问题。

　　——这么正式的场合，西装革履的场面里，他对着镜头做出了这个并不算太正式的“谢谢”，就好像是和他们之间，心照不宣的小秘密。

　　心底温暖满溢。

　　*

　　《Luma》的旋律在空气中流动着。

　　舞台呈半圆形，一路往前延伸。

　　光束垂直，如同冰晶柱一般将空间划分，底部是供人站立，会升降的圆形台座，伴随从墨蓝色到淡金色渐变的背景，雪花特效正缓缓落下，与光束交错，形成了唯美的视觉效果。