市井之徒(42)

　　虎虎若有所思地点点头，咧嘴一笑道：“真好，这样就听不到老师的批评了，我昨天上课讲话就被批评了！”

　　朗颂会心一笑：“你说得对……”

　　话没说完，一道铿锵有力的声音强势压了过来：“虎虎！还不收拾书包，上学要迟到了！”

　　只见虎虎的爷爷老丁头叉着腰，气势汹汹地站在几步开外。

　　炳叔不冷不热地揶揄了一句：“见到漂亮小姑娘走不动道了。”

　　老丁这才注意到朗月，他绷着脸深深地看了朗颂一眼，而后走到虎虎的身旁，拧起了他的耳朵，骂道：“你是不是又忘记你已经上一年级了？”

　　“哎哟哎哟，爷爷疼！”虎虎夸张地咋呼起来。

　　朗月被老丁的模样吓到了，躲到了朗颂的身后，朗颂赶忙抱她起来，按在自己肩窝里安抚。

　　老丁头撇了撇嘴，扯着虎虎的耳朵骂骂咧咧地走了。

　　朗颂抱着朗月，幽深的眸子望着巷口，而后又望向巷子深处，迟迟没有收回目光。

　　饭团卖完，朗颂收起摊子回了店里。

　　店门开着，孙谚识正蹲在门口系鞋带。今天他穿的比较休闲，简洁的T恤牛仔裤配球鞋。

　　“哥，早餐吃了没？”朗颂进门就问，“药吃了没？”

　　孙谚识笑了：“吃了，你俩吃了没？”

　　昨天回来两人就说好了，今天一起送朗月去上学，所以孙谚识今天也起得很早。

　　朗颂点头看下时间：“哥，等我一下，我带月月去换件衣服。”

　　朗颂带着朗月上了楼，给朗月换上新衣服新鞋子，又将自己拾掇干净才拿着一早就收拾好的东西下楼。

　　朗月今天穿了一套草绿色的短袖运动风套装，本就白嫩的皮肤更显娇嫩，孙谚识忍不住动手捏了捏她藕节似的手臂。

　　朗颂把装好温水的小水杯放进了书包里，然后小书包扣在了朗月的肩上。

　　朗月本来背好了，突然又伸手给拽了下来，嘴里咕哝着：“妈……妈……”

　　孙谚识这是第一次听到朗月叫妈妈，他不解地看着朗颂：“这是怎么了？”

　　朗颂摇头，他也不知道是怎么回事，刚还好好的。

　　只见朗月把小书包放在了凳子上，从搁在角落的一个帆布包里掏出了一个鼓鼓囊囊的小物件，外边用一块儿童方巾包着。

　　朗月小心翼翼展开方巾，里面包着一个用毛线织的小娃娃，里面填充了棉花，圆圆滚滚很是可爱。

　　娃娃的做工精细，可以看得出来是一个扎长辫的女人，穿着一条浅蓝色的裙子，眼睛弯弯，嘴角上扬。

　　朗月捧起来娃娃放在脸颊上蹭了蹭，又用那条方巾包好，轻柔地放进了书包里。

　　孙谚识一直垂眸看着，已经猜到了是怎么回事，但朗颂还是跟他解释道：“这是我妈住院时给月月织的，她说这个小人就是妈妈。”

　　他妈当时已经病得很重，朗月虽然小，但也能感觉到即将失去妈妈，每次去医院都哭得眼睛红肿怎么哄都不肯回家。后来他妈就用钩针和毛线织了个娃娃给朗月，对朗月说：这个小娃娃就是妈妈，她可以陪你睡觉陪你玩，就跟妈妈陪在你身边一样。

　　自他妈死后，朗月不管去哪儿都要带着。有一次出门差点弄丢了，便再也不肯带出门了，生怕丢了、脏了，她用妈妈给她买的小方巾小心地包好，放在枕头底下，只每天睡觉的时候搂在怀里。

　　朗颂看着那小娃娃，问朗月：要把和妈妈一起去上学？

　　朗月点点头，比划手语：妈妈会保护我，顿了顿又比划：爸爸也会保护我的，爸爸是救人的英雄。

　　朗颂眼眶发酸，轻轻地点了点头。

　　他妈原本是想织一家四口的，但她那时身体已经极度虚弱，痛得满床打滚，只能打止痛针。他和他爸不舍得她这么折腾，于是把她的工具都收走了，如果……如果他当时狠狠心让他妈做了，那至少还能让朗月把爸爸也一起带上。

　　孙谚识沉默地看着兄妹俩，心里酸酸涨涨的不是滋味。朗颂再成熟，终究也还是一个十九岁的小孩而已，自己尚且还未能成熟地消化父母去世的事，就要被迫成为一个家长。

　　朗颂半蹲着给朗月重新扣上书包，倏然感觉到后脑勺覆上了一只温热的掌心，孙谚识低低沉沉的声音随即在耳畔响起，他说：“乖小孩。”

第42章  上学（1）一更

　　三人打车到了幼儿园，门口排着两列长队，都是有序等待入园的小孩与家长。

　　有的小孩是父母领着，有的小孩是爷爷奶奶带着，但没有哪家小孩是像孙谚识他们这样，两大男人一起送来上学的，他们一到就吸引不少注意。

　　孙谚识尽量忽略那些打量的目光，牵着朗月排在队伍后面，朗颂则是视若无睹，手中提着东西，目不斜视地跟在孙谚识后面。

　　前后都是年纪相仿的小朋友，朗月紧张又兴奋，排在她前面的一个小男孩第三次回头时，她终于勇敢地伸出了小手，友好地朝对方挥了挥手。

　　小男孩一点也不怕生，见朗月对他笑了，整个人转了过来，笑嘻嘻地问道：“你叫什么名字，你也是跳跳班吗？”

　　朗月听不到对方在说什么，突然就露了怯，她拉了拉孙谚识的手，仰着脸求助。

　　“她叫朗月，”孙谚识蹲了下来，和小男孩平视，“在中三班跳跳班。”

　　小男孩的奶奶回过头，笑呵呵地道：“哟，跟我们童童一个班呢，去年在小班怎么没看见您家小姑娘。”

　　朗月已经五岁，直接跳过小班上了中班，孙谚识没解释，只淡淡笑着说以前在别的班。

　　叫童童的小男孩见朗月始终不说话，便试图去牵她的手。朗月不算内向，但也还没自来熟到那个份上，羞怯地躲到了孙谚识的身后去。

　　童童不乐意了，抬头望他奶奶：“奶奶，妹妹怎么不说话呀？”

　　童童奶奶摸他的头：“妹妹比较内向，你别吓着她了。”

　　“她听不到。”孙谚识看着童童，温和地解释，“她的耳朵听不到，所以也不会说话。”

　　童童似是不能理解，嘴巴微张着看着奶奶。

　　童童奶奶慈爱地皱起眉：“哎哟小可怜，是生病还是怎么搞的？”

　　孙谚识回答：“先天性的。”

　　童童奶奶心疼地感叹了两句，又嘱咐童童以后要照顾妹妹，不能欺负妹妹，但末了还是嘀咕了一句：“那怎么不送去聋哑人学校啊？”

　　朗颂一直在后边沉默地听着，听到这句话他向前迈了一步，孙谚识已抢在他前面开了腔调：“我们家小孩马上要做植入人工耳蜗的手术，以后就能听得到了，跟普通小孩一样。”

　　“是这样……”童童奶奶讪讪一笑，“那挺好的，耳朵听不到可麻烦了……”

　　孙谚识也礼貌地陪着笑，眼底却没有一点笑意。他回头望朗颂一眼，两人的视线轻轻一碰，都互相看懂了对方眼底的担忧，但谁都没吭声。

　　小朋友在家长的陪同下井然有序地排队入园，在闸门处和迎接他们的老师问好后进入教室。

　　但也有意外发生，特别是刚上小班的小朋友，他们还没法适应环境的转变，也离不开家长，死活不肯入园。有抱着家长的大腿嚎哭的，也有发足狂奔被捉回的，更有甚者躺在地上打滚。好在幼儿园年轻的女老师很善于应付小朋友，哄一哄夸一夸便也顺利地牵进了门。

　　跟着队伍排了几分钟便轮到了朗月，孙谚识牵着朗月上前一步，蓦然撞上了一张熟悉的面孔——竟是前段时间暗恋过他的苹苹。

　　上扬的嘴角顿时僵住，孙谚识一脸尴尬地站在入园的闸门前，他怎么都没想到苹苹居然是这家“启智幼儿园”的幼师，嘴唇犹豫翕张几回才无比僵硬地笑了一下：“老师，你好。”

　　苹苹显然也没料到会在这里遇到孙谚识，直愣愣地看着面前的人，身边同事叫她好几句才回过神来，急忙应道：“你好。”她又轻拍一下脸颊，迅速调整面部表情恢复专业素养，弯腰对朗月挥挥手，用轻软的声音道，“小月月你好哦~”