喵？ 上(257)

　　乐乐：可能会直接影响到我能选择的初中。

　　刚入校时，在分数差异不大的情况下，分班会参考家长的申请，但随着年级的升高、分数开始出现明显的档位差距，分班就完全看数据了。

　　叶材宝闹着让狄甘两人命令叶志乐不准考好。

　　狄甘不觉得下命令有用。

　　狄甘：如果叶志乐是个听话的，我早就让他扔了那只大半年体型一点没长的猫。

　　狄甘思来想去，决定克扣叶志乐的食物，以作警告。

　　给他一个电蒸锅，定期提供他原材料，让他自己做。

　　狄甘假笑着对乐乐说：“早就该这样了。我做菜时会优先照顾宝宝和孩子他爸的口味，难免忽略你。你自己做就可以想吃什么口味吃什么口味。”

　　但狄甘给乐乐的食材只有米管够，菜方面经常是老得嚼不动的菜叶子、仅有骨头的排骨、发芽了的土豆、鱼尾巴……

　　不过狄甘还是胆小，所以她一边用发芽土豆恶心乐乐，一边又会提醒：“发芽部分是有毒的，要挖掉，这个常识你有吧？”

　　乐乐和小绒毛对狄甘的小心眼习以为常，完全不生气，反而还感到了被开启新世界大门的惊喜：

　　啊，对，是可以自己做饭的呀。食材比成品的价格低很多，偷食材比偷成品有利于减慢欠债增加速度。

　　小绒毛兴致勃勃：“我们甚至可以直接从狄甘买好的菜里偷。当她把土豆切成片之后，我们取走三五片，她难道能发现吗？当她泡了一把粉条时，我们取走三五根也毫不起眼。就像以前我们从叶材宝没开封的零食中每袋取走一点，积少成多，也可以省不少啦。”

　　小绒毛：“狄甘养你是应该的，偷她的不算欠债。唯一可惜的是，这个锅只能蒸，做不了炒菜。狄甘选择给你这个可能是不愿意送你油。”

　　乐乐：“已经足够了。据说蒸的东西比炒的健康。我能自己蒸包子吗？”

　　小绒毛：“包子皮是不是需要特定品种的面粉？狄甘前天蒸包子时刚好把面粉用光，之后还没有再补充。包装已经扔了，我之前也没注意她买的是哪种。你可以试试向狄甘申请要面粉。”

　　乐乐：“那还是算了。包包子也挺麻烦的，需要练习，我还是先专注于学习吧。”

　　乐乐不挑食。他每顿就把小绒毛偷来的新鲜适量食材放到蒸格上，弄熟便吃，最多就是加点酱油、盐等调味。

　　小绒毛：“只计算营养，你这个吃法好像没问题，但每顿都这么吃，你的味觉撑得住吗？”

　　乐乐：“还行吧，没有吃不下、不想吃的感觉。反正食物的重点就是保持身体健康嘛。要是我能和你一样不用吃东西，就省事太多了。”

　　小绒毛：“你想吃炸鸡腿吗？”

　　这是叶材宝的最爱之一。

　　乐乐：“吃也可以，不吃也可以。”

　　小绒毛：“火锅呢？”

　　乐乐：“气味太大了，不好隐藏，不吃。”

　　小绒毛：“你能分辨出酸甜苦辣叭？”

　　乐乐：“我的味觉没问题，我也能区别食物的好吃与难吃。不过食物本身好不好吃对我不是很重要。”

　　乐乐：“只要你陪着我，我吃馒头也香；如果你不在，我吃大伯他们给叶材宝准备的生日大餐也咽不下去。心情也是食物的重要调味剂。”

　　小绒毛：小小年纪，这活得是不是太……没有烟火气啦？

　　邢异：“无论他是什么性子，你现在暂时也只能陪着他继续往前走。不断累积知识，也许有一天他会突然找到更多的人生乐趣？”

　　邢异：“乐乐现在并不是看不到很多东西的好，只不过他主要是把那些当作了产能辅助工具。用它们来刺激情绪，又很快控制住情绪，并不对那些东西本身付出太多感情。”

　　邢异：“以后，当生活不再拮据时，也许乐乐便能想开些，去享受东西本身？”

　　小绒毛：好叭，那我就耐心等待那一天的到来。

 

 

第221章 

　　小绒毛陪着乐乐一年又一年, 看着他从中上等成绩变为优等成绩。

　　到五年级时，乐乐的名次基本定在了年级前十，稳稳待在尖子班内。

　　而这时, 叶材宝已如愿与后进班的几个有钱学生混成了朋友。

　　不过叶材宝的成绩还吊在平行班里, 没有垮得太离谱。

　　排名差距大了、不再同班的附带影响是，乐乐与叶材宝的班主任也不同了。

　　乐乐的班主任与狄甘几乎没有单对单联系。

　　连家长会，狄甘也找各种不能说完全没道理、但细究起来不太能站住脚的借口，只参加叶材宝的、总是缺席乐乐的。

　　其借口包括而不限于：

　　“家里两个孩子同校同年级不同班, 开家长会不在一个教室、时间却老是撞在一起，我当然只能参加一边。虽然对乐乐有点愧疚, 但我肯定是优先选择我的亲儿子。”

　　“孩子他爸工作忙, 早上提前一些顺路送孩子上学就是极限了, 不好经常请假。跟老师当面沟通的事情都是我在做。”

　　“咦, 这次两个班开家长会的时间错开了呀？哎哟，照顾两个孩子实在太忙, 我给弄混了。幸好乐乐这孩子自我管理能力强, 不像宝宝特别让我操心。”

　　……

　　乐乐的班主任了解乐乐的情况, 对狄甘的态度意见不大。

　　乐乐的班主任：有一点狄甘说得很对，乐乐本身确实是很清楚自己该做什么并能实际做到的、完全不需要老师家长约束敲打的学生类型。

　　叶材宝的班主任倒是经常联系狄甘，劝她让叶材宝收收心, 小孩子还是应该多学习。

　　狄甘当面答应得好好的, 背地里却和叶放知一起鼓励叶材宝继续自己的交友节奏。

　　叶放知：“小时候的友情是最真挚的，如果能有几个铁哥们儿，比几十分重要多了。”

　　叶材宝：“学校里教的那点知识超级简单啦。我六年级下半学期复习一下, 分数一下子就能提起来。”

　　狄甘：“对嘛, 做事就是应该分清轻重缓急。”

　　在乐乐小学毕业的那一年，市里下了硬性规定：初中只能就近入学, 禁止看分数挑学生、禁止花钱择校。

　　于是，即使乐乐的毕业成绩比叶材宝高了一百多分——总分五百——他们俩还是被分到了同一所初中，然后在随机的分班中，被分到了同一个班级。

　　分班结果确定后，叶材宝得意地乐乐说：“我早说过分数高点没什么了不起的，人脉才重要。现在你信了吧？现在这个结果我去年就预见到了，当时你还在吭哧吭哧地埋首课本。”

　　这几年，叶材宝能给乐乐刺激出的情绪起伏越来越少，乐乐对此颇为遗憾。

　　乐乐：但也没办法，毕竟这位堂哥越大越少动手，就只会口头嚷嚷。嚷嚷的音量、内容还越来越缺乏变化。严重缺乏新鲜感。

　　既然已经失去了辅助产能的价值，乐乐自然便习惯了和无视狄甘夫妇一样无视叶材宝的动静。

　　刚入初中的乐乐主要思考的是：这种硬性规定对一小的冲击有多大？

　　乐乐：这不仅毁了一小分数至上的逻辑，一小好像还直接接到了文件，要求取消尖子、后进等班级的区别，所有班一律平等。一小官网的排名版块已经被封了。

　　不久后，乐乐还听说一小换校长了。

　　乐乐：这些变化到底说明了什么呢？

　　小绒毛：“这不仅是教育问题，也是政治问题。或者说，很多时候，教育本就是政治框架下的一个问题。是现在的你我很难理解的。想理解你就还需要继续努力学习。”

　　小绒毛：“别管外界怎么说分数不重要，你只需要知道对你来说，分数、排名，依然是你最大的依仗。”

　　小绒毛：“初中可以被强行要求就近入学，但高中不可能，大学更不可能。迟早还是要拼名次哒，你不要放松。现在放松了，以后想补未必补得回来。”

　　乐乐郑重承诺：“请猫放心。我知道自己能做的有限，学习是我最容易抓稳的上升途径。好好学习肯定比心怀鬼胎地交友更稳妥。无论如何，知识学会了就是学会了。人可能背叛，知识不会。”