元和跟进行朗诵演讲似的读了许久,最后问道:“记住了吗?”
导购愣愣地摇头,又试探着问:“您再说一遍?要不您把这张纸给我?”
解析了然地点点头。
元和把纸递给导购,摸摸解析的头,称赞一句:“解析真棒。现在跟着这位导购小姐去挑衣服吧。”
不是很棒的导购小姐:“……”
之后每去一家,元和一进门就像个大爷一样坐在沙发上,塞给殷勤的导购一张纸,下巴朝解析的方向一抬:“一切标准以她满意为主,结账叫我。”
店里的其他客人和站在一旁的导购小姐:这位家长心真大啊。
由于这套标准太过详细,在起点上就筛下了许多衣服,解析挑选地十分轻松且特别高效。
不过也不是所有的店员都这么好说话,有时一家店里找不到一件合心意的,元和拉着解析抬脚就走,几个导购却蜂拥而上,七嘴八舌地推销其他商品。
元和不厌其烦,握着笔在白纸的最上方又加了一行大字:但凡有一条不符,绝不购买,请勿推销。同意后进店详谈,反对者请事先说明。
“哥哥,这一条我也要记住吗?”
“可以记住,不过你自己一个人出来买东西时就不要说出来了。”哥怕你被人揍,元和相当有自知之明地想。
“哦。”解析似懂非懂地点点头。
周末的时间总是很短暂,兄妹俩在洗衣房里洗洗刷刷地度过阳光明媚的周日后,转眼间又迎来了朝气蓬勃的星期一。
朝气蓬勃的是清晨六点的紫外线、震耳欲聋的广播声,还有充满求知欲的……李婳。
元和踩着预备铃一进教室,李婳就像蓄势待发的猎豹一样,死死地盯着元和:“你老实说,你还隐瞒了我多少事?我早就知道,你有事瞒着我。你以为你藏的很好吗?你是不是……”
“没错,我不爱你了。”元和把肩上的书包往李婳身上一扫:“大清早的演什么苦情剧?赶紧给我起开,回你自己座位嚎去。”
“你果然不爱我了!你说,你的新欢是谁?是哪个培训班,还是哪个补课老师俘获了你的芳心,让你对我弃之不顾?”李婳一手捂着胸口,作西子捧心状。
“妄想是病,得治。”
荀子言把前排传过来的两张答题卡丢到元和的课桌上,加入控诉队列:“元桌儿,真人不露相啊。你说,你的芝麻汤圆里是不是还装着千层馅儿?”
数学145,理综295。
元和瞅了一眼,不可思议道:“理综竟然没满分?”
李婳哽住:“荀子,你评评理,他说的是人话吗?”
荀子言推推眼镜,两手交握,小臂上青筋爆出:“我有一种难以抑制的冲动。”
元和仔细地翻着答题卡找扣分点,眼都不抬,随口应道:“跪下认哥的冲动吗?”
“我想揍你。”
李婳连忙让出位置,鼓励道:“荀子,大胆地上吧,兄弟绝不拦你,把这个狂妄自大的鬼魂从元和身上赶走,然后我们还能做兄弟。”
“悠着点,早读是班主任看班。”元和不紧不慢地说,声音越来越低,像是在自言自语:“答案都勾起来了,为什么还扣分?”
“我出的是压轴大题,不是填空题。”林临不知何时走到了元和身边,敲了敲桌子:“现在是早读时间,把英语书拿出来。课间操到办公室来找我,我给你补习一些步骤分的知识。”
元和一手抽出英语书,一手把答题卡往桌洞里塞,嘴比手快:“repent——忏悔;be at sb’s service——听从吩咐……”
林临忍俊不禁,无可奈何地走到讲台上。随着她的脚步,教室里的朗读声越来越大,隐隐有整齐划一的趋势,还有…装乖的嫌疑。
周六考试,周日晚自习成绩出来,周一早上分答题卡。教室里人心浮动,总有人搞小动作,不是问左邻右舍的成绩,就是偷偷摸摸地借着课本的遮挡翻答题卡。
站在讲台上的林临将一切看在眼里,下课铃响后又多呆了五分钟。哪怕心都不知飞哪去了,众人表面还是一副认真学习乖乖读书的好学生模样,不敢乱动。
林临前脚刚走,后脚物理老师就拿着公文包出现在教室后门。
李婳等人还没沸腾起来,就被一声巨响喝住。
“闹什么闹?以为个个都考的很好是吧!要上厕所的赶紧出去,这节课不下课了,我们把这张试卷讲完。”
“还有你。”物理老师走到元和身旁敲他的桌子,“课间操来我办公室一趟,我们好好谈谈步骤分的问题。”
【作者有话要说】
看文愉快。
第49章 心思
本着先来后到的原则, 两节物理课后,元和先去找了班主任。
为了避免和下课的物理老师同路,他还特地绕了一个弯, 在一众去操场升旗的大部队中反向而行。
没曾想,物理办公室和数学办公室是对门。
元和走到办公室门前,刚好撞见从另一边台阶快步而下的物理老师, 而班主任就举着水杯站在走廊上朝他招呼:“卷子带了没有?”
元和点头, 默默地把拿着物理答题卡的右手往身后缩, 试图靠一只手把答题卡叠成小方块往口袋里塞。
物理老师虽然年逾四十, 但视力和嗓门比二十多岁的年轻人还好,远远地看见元和,一边快步走近一边喊道:“元和, 走错了, 在对门。”
林临的声音一僵,元和放在身后的右手一顿。
物理老师看着元和手上的数学试卷:“……”
三方对峙,面面相觑。
“够厉害啊,总共就扣了五分, 全扣我这来了,你是不是对物理有什么意见?还是对我有什么意见?”物理老师把实木桌子拍得砰砰响。
林临去饮水机上接了两杯温水回来, 一杯放在元和面前, 一杯放在物理老师手边, 连声劝道:“周老师, 你消消气, 我这数学也扣了五分哪。”
“林老师, 你不知道, 八分的大题啊, 这小子就写了几个数。你说你不写过程, 你好歹把公式写出来吧,什么都没有,连单位名称都没写。这要是高考,你看他能得几分!我给他留三分都算厚道了。”
物理老师越说越来气:“你低着头干什么?给我坐下!把头抬高,目光平视。”
把头抬高是仰视吧?元和腹诽道,乖乖地拖了一张椅子坐下。
腰背挺直,目视前方,双手放在膝上,头微微往前伸,作认真聆听状。
看上去很认真,听的也很认真,可是实际上呢,下一次答题还是随心所欲。
林临一看这种学生就头疼,尽职尽责地同物理老师给他讲了半天的踩分点、步骤分的重要性,然后挥挥手把元和打发走。
“周老师,我之前没带过他。单看这两次考试,元和也不像是不会做题的,就是这状态有些飘忽不定,你能不能和我具体讲讲他的情况?”
物理老师咂了一口水,恨铁不成钢道:“步骤分这些都是小事,他心里门儿清呢,不至于其他大题都答得完完整整,就最后一题不会写步骤。元和啊,脑子聪明,就是懒。”
物理老师说到这,就想起当初在教室窗外听到李婳和荀子言神神秘秘的念叨——你知道元和这次考试成绩为什么是我们三个之间最差的吗?
——还能为什么,语文从来不过百的人,你指望什么呢!
——非也非也,我花了一个星期认真观察过元和的作业和试卷,发现他最后一题的答题字数总是少的可怜。这说明什么?
——你闲得慌。
——他不是不会,就是懒得写。后来我问过他,为什么只空最后一题,你猜他说什么。
——放松警惕,高考逆袭?
——错误。他说,这是他对老师的尊重。
……
后来物理老师也关注了一下,发现还真是这回事儿。
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