学霸他妹是学神(44)

　　元和早在骑自行车回家的路上就已窥见今日交通盛况, 于是很有先见之明地开着电动车带解析出门，然后把车停在图书馆的停车处。

　　兄妹两人优哉游哉地穿过拥挤的车流和人群，从树下的人行道畅通无阻地抵达学校。

　　学校的保安亭和布告栏前又围着一大堆人争相问询。元和目不斜视，一手提着解析的书包一手牵着她路过嘈杂的人群，直奔一栋红色的教学楼。

　　解析打量着周围，有些疑惑：“我们不用去看名单吗？”

　　“不用。”元和风轻云淡地答道，“注册时我顺便逛了一圈学校，也打听过你的班级，跟着哥哥走，不用担心。”

　　解析经过栽满红背桂花的花坛，踏上台阶：“这也是未雨绸缪？”

　　“这是磨刀不误砍柴工，你看，到了。”转眼间，他们来到一间钉着“一年一班”铁牌的教室。

　　距离学校通知报道的时间已经很近，教室里聚集了许多家长和孩子，吵吵嚷嚷。

　　九月一号，在孩子们眼中是一个普通的日子，对于即将踏入教育殿堂的幼稚园毕业生的家长来说，这一天却不同凡响，于是几乎每一个孩子都是拖家带口，甚少只有一个家长陪同。

　　家长们无论认不认识都在三三两两地互相攀谈，交换信息。

　　孩子们中有一些是早就认识的，叽叽喳喳地聚在一块游戏；有一些自来熟，也很快加入进去，唱着‘找啊找，找到一个好朋友’寻找志同道合的新朋友；有一些躲在家长的身后一边抽泣一边观望……

　　只元和和解析不同，他们一来就找了靠窗的两个位置坐下，十分安静，也十分吸引陈程的注目。

　　陈程微笑着走上讲台在黑板下写下自己的名字，然后清清喉咙让各位家长和孩子们安静下来：“大家好，我叫陈程，是一年一班的语文老师兼班主任，接下来的一年将由我和其他老师陪伴你们的学习生活，希望各位家长能支持我们的工作，让我们一起努力共同进步……”

　　讲台上的老师看着很年轻，穿着一身白色的连衣裙，讲话温温柔柔，甜美的笑容立刻俘获了这些刚从幼稚园毕业的小朋友。

　　家长们心里有些质疑班主任太过年轻，但各个面上不显，认真地听着班主任的开场白。

　　比起那些偶尔交头接耳给孩子们做坏榜样的家长，元和这个临时监护人可谓是十分称职。他全程坐姿端正，腰背挺得笔直，双手放在桌上，目视前方，也不左顾右盼与人交谈。

　　陈程目光扫过，见他身旁的小姑娘也是如此，低头暗道好家教，在花名册里翻翻找找记下解析的名字。

　　下课铃响完上课铃又响，不知过了多久，陈程终于结束了今天的家长座谈会：“各位家长可以回去了，中午放学只能到校门口，教室是进不来的。同学们留下来，我们还要分书排座位，还没到放学时间呢！”

　　眼看有些孩子情不自禁地跟着家长走到教室门口，陈程连忙制止道。

　　教室里登时爆发出一阵惊天动地的哭喊声，一个背着粉红书包的小女孩拉着她爸爸妈妈的裤腿哭的撕心裂肺，哭声仿佛有传染力般，不一会儿，整个教室大半的孩子都哭了。

　　“爸爸妈妈不要走，哇——”

　　“妈妈，我不上学了，妈妈——”

　　“哇啊——”

　　家长们心疼地不得了，急忙抱着哄着，哪怕有几个真的狠下心肠弃之不顾走出教室的，最后也耐不住孩子的哭嚎又偷偷折回来趴在门边观看。教室里一片狼藉，新上任的年轻班主任焦头烂额。

　　元和正是在这种情况下回过神来，他看向墙上的挂钟腹诽道：竟然过了一节课，这老师也太能说了！

　　解析晃晃他的手，张嘴说了什么，不大的声音很快淹没在周围的哭啼里，元和只能看到解析的嘴巴一张一合：“你说什么？”

　　解析又说了一遍，元和还是听不见。她只好凑近元和，两手捂住他的耳朵，脸贴的很近，元和甚至能数清她根根分明的长睫毛：“哥哥，你要走了吗？”

　　“嗯。”元和点头，看了一眼周围哭闹不休的孩子们，把解析的书包揽在臂弯里，抱着不哭不闹的解析走出教室。

　　解析站在花坛的水泥边上，元和俯身问她：“还记得我们之前的约定吗？”

　　“嗯。”

　　“内容是什么？”

　　“尊重老师和同学的问话，受欺负要和哥哥说，在学校不用紧张也不用害怕。”

　　“说的对。”元和夸赞一句，把书包给解析背上，又检查了一番她的着装。解析今日的穿衣风格一如往常，还是一条深色的亚麻长裙，黑发柔顺地披散在肩膀处，脸和手都干干净净，实在没什么好整理的。

　　元和用手轻轻地碰了碰她玫瑰色的脸颊，轻声说：“那哥哥走了，中午放学来接你。”

　　解析点头。

　　元和还是不放心，又说：“今天的交通可能比较拥挤，如果放学后哥哥没及时来，你就找个阴凉的地方等一等我，不要自己回家，也不要走出校门。”

　　解析点头。

　　元和脚步刚迈出两步，一扭头发现解析正注视着他的离去，又折回来，却不知说什么，只好把叮嘱的话再说一遍：“学校有饮水机，水杯里的水喝完了记得去打，不要打开水，容易烫到，你……”

　　解析静静地听着元和翻来覆去的碎碎念，不觉得厌烦，却还是打断他：“哥哥，我知道，我会照顾好自己的。时间不早了，你快去上学吧。”

　　“好。”元和压着嗓子低声应道，然后恋恋不舍地离开了解析。

　　他特意在家换下校服，穿了一件白衬衫配一条卡其色长裤，不如往日穿着运动服那般随性，也没有穿上蓝白校服那么乖巧，穿着没有其他家长那么煞有介事，但是很认真。

　　白色高挑的背影，总是莫名有些寂寥。

　　解析看着元和的身形慢慢隐在绿树白墙后，转过身来回到教室。教室里哭声渐停，大半家长已经离开，又有几个科任老师前来救场，过了许久，全部的家长都已离开，一年一班的新生生活总算拉开了帷幕。

　　几首儿歌放奏过后，陈程拍着手让每个同学站起来做自我介绍。

　　“我叫郑雅雅，我喜欢唱歌和跳舞，也喜欢画画。”

　　“我叫林贞，我七岁了，我会跳芭蕾舞，我妈妈是舞蹈老师。”

　　“我叫向向，我爸爸姓向，我妈妈也姓向，我是爸爸妈妈的组合体。”

　　“……”

　　一年级小孩子的自我介绍大多绕不开姓名、父母、年龄、爱好等，有些灵动活泼，有些说话颠三倒四。陈程鼓励他们，每一个孩子讲完她就微笑着带头鼓掌，教室里的气氛逐渐热烈。

　　“我叫花甜，我喜欢花，也喜欢吃甜甜的糖果，我还喜欢每天晚上七点半电视里的《花仙子》，我家里有很多花仙子的仙女棒。”

　　花甜人如其名，脸上有两个小小的酒窝，笑容十分甜美。她穿着一条花裙子，书包上的图案也是花仙子，听到她说家里有许多仙女棒，有一些小女孩立刻就惊呼起来。

　　花甜十分得意地坐下，陈程笑着点头：“看来我们班的很多同学们也喜欢《花仙子》啊！”

　　“老师喜欢《花仙子》吗？”花甜大声地问。

　　“老师有看过。”陈程不想在这个话题上浪费太多时间，一年级毕竟不是只要玩闹的幼儿园，她也是有教学安排的。

　　陈程转向花甜身后安静的小姑娘：“解析同学，你向大家介绍一下你自己吧。”

　　解析有些疑惑，这个老师不是知道自己的名字吗？为什么还要介绍？这般想着，她又想起元和的嘱咐，乖乖地站起来说：“我叫解析。”

　　“还有呢？”陈程等了许久，没见解析说第二句话，忍不住开口鼓励道，“你几岁了，你喜欢什么，你的爸爸妈妈是做什么的，这些都可以说。”

　　“我叫解析，虚岁七岁。”

　　“……”