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李相浮听到动静，冲他招了招手：“二哥，你?来看看这篇作文还有没有办法拯救。”
李安卿走近时，班主任不禁感叹了一下这家人的基因，用得天独厚来形容都不为过。
一字不落地看完，李安卿找了支笔，另外拿了一张纸续写?结尾：
今天学校开家长会，晚上爸爸牵着我出门，我说：“妈妈让我们等等她。”
爸爸：“别胡说。”
“我没胡说，不信你问妈妈。”
爸爸的表情变了，狠狠打了我一下：“再叫你胡说……”
“没胡说！”我委屈地指着他后面：“就是妈妈啊。”
听了我的话，爸爸僵硬地扭过头——
“啊！”
屋内的灯突然灭了，一声惨叫划破黑暗的寂静。
……
李安卿放下笔：“这样就无需修改前面的内容。”
李相浮和班主任的表情都很精彩。
班主任努力找回自己的声音：“是不是矛盾了？前面不是还写?到他妈妈在生病时背他去医院。”
“这个妈妈也可以是幻想出来的。”
“那最后的一声惨叫……”
“可以理?解为男主人转身的瞬间，孩子吓了他一下。”
“……”确定不是捅了一刀？
唯一能欣赏来这篇作文的只有李沙沙，当事人一脸崇拜地抬起头：“不如?日后我来当导演，你?来当编剧？”
他们合作，必将所向披靡。
李安卿淡定从容地摆了摆手：“不约，孩子我们不约。”
“……”
作者有话要说：
某日，作文被摆在评委桌上。
评委叹气：同样的套路十篇作文里五篇能看到。
看到结尾。
评委：麻麻，我害怕。
－－番外完－－
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