国子监上学日常(119)

　　简怡得了允许，一点儿没有得罪未来丈母娘的自觉，就带着叶四娘去了池塘边，这里虽然比寮房内要热一些，但是，叶四娘背对着那边，可以把绢纱掀起来透透气，总比在屋里闷着要好。

　　从第一面算起，简怡和叶四娘也认识快四个月了，但见面的次数却是寥寥可数，所以，两个人真不算熟悉。

　　此时，也没围棋可供二人缓解尴尬，简怡既然把人拉出来了，就不能让人家女娘干坐着，想了想就开始说自己今年的计划，从年中考说到生员试，提起岁举后，简怡挠了挠头：“我以后是想外放的，一开始肯定去不了什么好地方，会比待在京城艰苦。”

　　叶四娘开始还静静听简怡说话，听到最后，意识到简怡是在说他们的「婚后生活」，忍不住羞涩起来，脸颊比刚刚闷在绢纱之下还要红，半晌，才轻声说：“我不怕吃苦。”

　　简怡原本没什么害羞的感觉，见坐在对面的叶家娘子脸红得似要烧起来，不知怎么，脸也红了，吭吭哧哧地憋了半天，憋出一个问题：“你呢，你以后想做什么？”

　　叶四娘听到这个问题后，却愣住了。她想做什么？叶四娘从没想过这个问题，或者说，其实她早在母亲的唠叨中知道了自己以后的生活：结婚、生子、替丈夫打理内宅，大概也就是这些了。

　　半晌，叶四娘咬了下嘴唇，抬起眼皮，直视着简怡，问道：“我很少出门，以后我想到处走走看看，你觉得可以吗？”

　　简怡闻言，眼睛一亮：“那很好啊，我哥……”说到这里，简怡顿了顿，“总之，就算现在还不能成行，咱们若有缘结为夫妻，你想去哪里我都陪你去。”

　　简怡大咧咧地就把「夫妻」二字说了出来，叶四娘的脸颊再次爆红，但涂着淡色口脂的樱唇却弯了起来，即使处在树荫下，眼中仍然映了夏日的光：“那我们就说定了。”

　　两个小辈在莲池畔已经畅想起未来的美好生活，对比之下，两位长辈在寮房内的谈话气氛就有些寡淡，但双方依然表达了自己的诉求，以及对这门亲事的认可和祈望——主要是，简怡与叶四娘的婚事，作主的人并不是她们。

　　简穆回到简宅的时辰比简怡略晚，简怡看到简穆后，就扒在简穆的肩上，嘀嘀咕咕地把今日的相亲过程一五一十地说给了简穆。

　　简穆前生今世，在感情方面都比较空白，两场暗恋的起止时间也都十分漫长，对简怡这种相亲时就说好未来生活的节奏有些无法理解，不过，看简怡神采奕奕的样子，简穆也就释怀了。

　　结婚无论在任何时代都是一件繁琐的事，而且是个时间线拉的很长的过程，简怡还有不短的时间和叶四娘培养感情。

　　至于六礼——纳采、问名、纳吉、纳徵、请期、亲迎这些必备的过程，需要简怡亲自出面的时候很少，基本都要双方的女性长辈来操办。所以，简怡这次相亲结束后，简老爷子就给简爹去信，要继母过来京城。

　　等待继母到来的过程中，年中考的榜单终于公布出来。

　　简穆简怡这次也是第一时间跑去了杏林院，没顾上看其他，两个人先根据九经的顺序，逐一查看自己的排位。

　　总体而言，成绩与简穆简怡预料的相差不大，但简穆简怡的《左传》成绩比《礼记》好很多，主要是，《礼记》的释义版本太多了，目前还没有官方认证的统一版本，遇到不一样的判官，一样的卷子能给出两个完全不同的分数。

　　如果可以，简穆简怡的大经都想选《左传》，简怡瞪着榜单有些纠结——简穆简怡的《礼记》是跟着先生从头到尾学过的，但《左传》则是二人提前了将近两年就开始自学的，太学里教导《左传》则是在他们升入甲级之后才开始的，进度有所差别，所以这次的成绩其实也不能完全作为选科的评判标准。

　　简怡心下算了算：“哥，咱们太学里《左传》的进度太慢了，到明年一月，可能都学不完。”

　　简穆也有些犹豫，虽然两本经书一样都要学，但总要有些重点：“在学里找个学长继续补课吧。先试两个月，两个月后的月考，《礼记》的成绩咱们多找几个博士看看，若还是不理想，咱们就全力准备《左传》。”

　　简怡想了想，点头同意了。

　　简穆简怡站在榜单下对选哪个大经发愁，但其实二人这次的年中考成绩很是不错，毕竟绝大多数监生都是疯玩着度过田假的。两个人的优势科目一直未变，另外，简穆简怡的律学成绩都排在了六学甲级榜的前五十位，这里面，有葛朗不小的功劳——除了之前的补课，葛朗离京前，还把自己这些年的学习心得和笔记都抄录了一份，送给了二人。

　　简穆简怡拿着这次的成绩单去寻了几位博士，确定按照两个人的学习情况，八月份的生员试问题不大，简穆简怡很是心满意足。

　　而且因为去吐蕃而耽误了的课业，简穆简怡也已经补得差不多了，年中考过后，简穆简怡很是松了一口气。

　　简穆在把昭老侯爷的画像送去工部之后，就没什么特别需要他着急完成的事了，然后在旬休时简怡与叶四娘的「约会」中，简穆便作为陪客，和叶四娘的陪客——叶二郎见面了。

　　叶二郎老早就想见简穆了，或者说，他老早就想看看简穆的「设计图」了。

　　简穆有简怡提醒，来时也没空手，他把自己之前画过得一些建筑练习带了来。简穆没学过建筑学，但他学过两年的建筑建模，结构是不是符合现实规定不知道，但那两年的学习对简穆的空间想象力的提升帮助很大。

　　简穆的部分练习稿也进行了建筑结构的拆解，有时候，简穆还会在素描稿的旁边补充剖面图或者平面图。他做这些都是以复习、提升画技为目的，对建筑本身并没有太过关注。

　　叶二郎却看得十分新奇，指着各个部分，与简穆一问一答，有时候简穆的画中有明显的结构错误时，叶二郎还会给简穆讲解建筑学知识，光一面墙，叶二郎就给简穆延伸讲解了诸如山墙、檐墙、槛墙、扇面墙……等等墙体的区别和特点。简穆好多时候听得云里雾里，只能从美学角度以及上一世了解到的知识勉强与叶二郎探讨，叶二郎却在和简穆的交流中自觉受益匪浅。

　　叶二郎把简穆带来的稿子都看了一遍后，才以十分遗憾的口吻感叹道：“简穆，你发现没有，如今连一本详细讲解大齐建筑的著作都没有，我见过的也就是一些园林的图样，还是园林建成后才请画师描绘完成的风景图。我有个南边来的朋友，我和他提到「花滚」时，他竟然都不知道我在说什么，自己对自己住的地方完全不了解，多可悲啊。”

　　简穆：真是对不起，我也不知道你在说什么东西。

　　腹诽归腹诽，简穆面对叶二郎说起建筑时的滔滔不绝，以及他眼中那种纯粹的欢悦光芒，就建议道：“叶大哥这样喜欢，何不自己编著一部书？”

　　叶二郎刚刚还沮丧着没有建筑类的书籍，听到简穆如此说，又怂了，两只手直摇出了重影：“著书！我哪儿行啊！”提到书籍，叶二郎还是会先想到经史子集，他不喜欢看那些，但对书籍本身十分崇敬，也认为著书之人必是要有大学问的。

　　简穆却不这么认为，他上一世在学校图书馆读的第一本小说就是一个16岁的孩子写的，还写得挺好呐。

　　叶二郎虽然已经26岁了，但可能是因为沉迷于研究中，性格特别直白单纯，简穆看他就像在看一个大孩子，便鼓励道：“又不是要写出什么绝世名作，就像叶大哥刚刚说的话，就写一部介绍大齐……别大齐了，大齐太大，先从京城开始吧，你把京城各类建筑的构造、特点、标志性建筑这些记录下来，若能完成，也不失为一件有意义之事。”

　　叶二郎是真没想过这种事，被简穆这样一说，似乎也不是不能做，叶二郎的心就有些活动起来。

　　简穆见叶二郎还有些踌躇，干脆拿过自己的一张画稿翻到背面，然后用随身携带的炭笔帮叶二郎规划起来。简穆曾经给刑部的画师写过教材，虽然比较简略，但也知道第一步就是要明确主旨，起好名字后就可以编辑目录了。