今天尼尔给他递来的异能者知识百科里,正巧提到了异能者想要提升自己的异能的方法,以及异能者的异能增长在什么状态下会出现停滞。
提升方法一是冥想提升自己的精神力;
二是吸收同种类异能元素,就是传说中的土系吃土、金系吞金那种诡异自残式的晋级方法,而且还有很多异能特殊的无法从自然界中提取到自己的异能元素,就和这种方法绝缘;
三则是拥有同类型的灾厄物品,接受同种类灾厄物品的辐射污染,这会让异能者的能力得到迅速的提升,只是这种方法比较危险。
污染如果不及时清除,渗透到灵魂里,可能会使得异能者出现灾厄性异化,迷失人类本性,最后被手中的灾厄物品所吞噬。
至于为什么会出现停滞状态,看到这些异能提升方法后,桑若心里大概也有了点数,准备先去壳世界一趟。
睡前桑若敲了敲《奥里的日记》厚厚的皮封,示意道:“我出去一趟,奥里你不要捣乱。”
《奥里的日记》安安静静,没有什么回应,但却透出一股很乖很听话的气息,看着很让人放心的样子,而后,桑若就陷入了睡眠,主意识转移。
在桑若睡着后,又过了好一会儿后,着实安静了很久的《奥里的日记》,半夜十分,悄无声息地漆黑的夜晚里,轻轻地自行翻开,自行书写,继续起了今天的分享。
【奇文共赏】
《恶鬼巢穴之人鬼情未了》剧本续:
【恶鬼醒来吃人了。
恶鬼以为,只要赶走外来者,他就不会被带走,会永远地待在这里。
然而……计划着离开这里……】
空白的日记纸张上,再一次开始一字字地显示出尼尔的小剧本内容,竟然还是实时的,是尼尔昨晚刚刚写的新剧本内容。
这一次,评论区的人,说话的渐渐的多了起来。
1楼——[二兔子:好烦呀,这矫情的文字怎么又出现了。]
2楼——[三兔子:簌簌……]
评论区里首先跳出来的仍然是二兔子和三兔子,二兔子依旧发表嫌弃言论,三兔子还是一些奇怪意味不明的象声词,不过之后冒出来的其他兔子,倒是不再像昨晚那么沉默,似乎有了第一天的经验后,也开始尝试留言评论起来。
3楼——[七兔子:这个剧本的选景地,不太有品味,精神病院一听就没有什么好吃好玩的,怪不得人家要跑。]
4楼——{四兔子:……这个风格,我怎么感觉这么熟悉,后续不会是恶鬼意识到人类不能被自己禁锢,主动牺牲自己放他走?}
5楼——[七兔子:为什么要主动牺牲把人放走,不应该是把人关起来酱酱酿酿吗?]
6楼——[四兔子:——好主意!]
7楼——[五兔子:好主意。]
8楼——[二兔子:好主意呀,啊不,呸,一群思想肮脏的家伙。]
9楼——[六兔子:……(没有说话,似乎挨个给其他发言的兔子点了赞,尤其是说好主意的那几个。其他兔子在书籍上的文字挨个出现了加一大拇指的赞。)]
6楼已被撤回。
四兔子将刚刚最快发表的好主意言论迅速收回,转而发表新的艺术家言论道。
10楼——[四兔子:我是想说,主动牺牲自己让心上人自由,这是我独特的史诗爱情剧本风格,是我的套路。我之前就觉得这个剧本很有即视感,如果他按自我牺牲的方向走,那他极有可能是想要抄袭我!]
四兔子此言一出,顿时引来几道声音惊叹,看热闹不嫌事大地纷纷表示会继续关注剧本,帮助四兔子鉴抄。
15楼,新出现的大兔子默默发出了一个省略号,被淹没在了群兔的留言中。
……
尼尔又在睡梦中皱起眉头,仿佛正在哪里遭受着千夫所指各种品头论足,睡得十二分的不安稳。
·
桑若的主意识从壳世界里醒来。
【领主大人,你醒啦!】感应到桑若醒来的巴巴乐,声音异常激动。
桑若:“那些学生怎么样了?”
吞噬了E2329的核心后,消化了这两天,桑若已经找到了一个将这些人送回地球的方法。
巴巴乐听到桑若的话,却陷入了沉默。
第112章 校长
桑若在巴巴乐的陪同下,进入了领地里的苏江市二中。
看似很普通的一间间教室里,学生们正在安静地上着自习。
如今学校的书籍和各种辅导书非常全面,但是这些学生似乎已经混杂了自己的身份,他们很多左手一本物理参考书,右手一本咒术模型构架在那里埋头苦看。
又或者左手一本语文阅读理解题型全解,右手一本各音节魔法咒语发音指导在那里默背……
看起来学得还都挺投入,似乎完全没有意识到自己的学习方向有什么不对劲的地方。
【领主大人,那边……】
巴巴乐给桑若指了指学生们如今自己组织的外语角,练习外语听力。
远远听一耳朵,桑若发现练习外语的很少,倒是让桑若耳熟的各种初级咒语非常的多,甚至已经念得挺熟练了,仿佛下一刻就能施展出来。
【领主大人,那边……】
巴巴乐又示意桑若看向人群中的某人,竟然是陈浪。
桑若穿越阴影世界后,同行带了三个人回地球,陈浪就是其中之一,如今他竟然又自己摸回壳世界来了?还是直接回到了水管城市的学校内。
桑若看出现在的陈浪和之前的状态不太一样,他如今大概就像是那些普通的异能者进入壳世界一般,并不像是曾经那样全部灵魂都被带进来,大概就是睡觉时的一抹意识游离到了这里,就这么又回来了。
桑若稍微无语了片刻,但是也懒得过问。
陈浪这种情况,大概睡醒后意识就会自动回归自己的身体,不会再出现之前植物人的状态。
【领主大人,那……】
巴巴乐还要继续给桑若展示着这些天这些学生们的小变化时,就在这时,忽然一个教室里传出了惊叫。
高三六班的教室里,一人的课桌下忽然裂开了一道黑色的小口子,一个脸上长满了古怪手指的怪物,仿佛随着错乱的时空流落到了壳世界三层,恰好被过滤到了水管城市的地界。
发现教室里这些学生的灵魂,这个怪物顿时露出垂涎之色,咔咔咔身体顿时膨胀开来,脸上的手指仿佛变成了螳螂长臂一般向着周围的学生一忽而划拉过来。
“轰——”教室内的地面土石纷飞,顿时被划拉出一道长长的坑,四名学生直接被他螳臂圈起,似乎就要搂到大张的嘴里吞吃下去。
桑若正要出手禁锢这只怪物,却见那些学生好像在一开始的惊慌之后,很快地恢复了淡定,四个被围的学生首先手拉手聚在了一起,口中念起了桑若记录在巫术系列书中的集体增幅禁锢类咒语。
外围的几名学生也一起出手相助,相互手拉手齐声跟进。
本来桑若以为他们只是小打小闹,没想到这些学生们信念很足,竟然形成了能量环震,对那只忽然出现的怪物形成了一定的压制,甚至使得它的体型在逐渐的缩小。
那只怪物就像是被一条条绳子捆住一般,一边吼叫,一边体型在忽大忽小,总体朝着缩小的方向变化,甚至原本快要被它咬住的学生们,也都经验丰富地趁机逃离了怪物的周围。
巴巴乐在旁给桑若解释道:【壳世界就像是一个筛子,在领主大人不在的这段时间,不时就会有怪物通过空间裂缝掉落到我们的领地上……】
水管城市的范围太大了,桑若至今也没能完全消化掉K047的不灭核心,同时他手里又多了一个E2329的不灭核心。
虽然桑若尽量关闭了水管城市的内外通道,不让周边的势力进入探索,但是壳世界本身从外空间过滤进来的怪物们,还是时不时通过空间裂缝进来。
这些奇形怪状的怪物们,似乎刺激到了苏江市二中里的学生们,而巴巴乐消灭这些怪物的手段,更是让这些学生们开始抱着各种巫术书籍如痴如醉,之前如看天书一般仿佛隔了一个次元的巫术冥想魔法,像是忽然通窍了一般让这些学生们燃起了强烈的学习激情,他们甚至还在一些学霸的带领下,开启了非常有效率的针对性突击学习。
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