国家制造(28)

　　魏校长点头：“其实我觉得六年级他都没问题，但是下学期就参加小考我怕他以后基础不稳，所以还是压一下比较好。”

　　“为什么压？让他参加才好！不对不对，不应该给他跳级，你应该让他以一年级的身份参加小考。”魏校长的朋友走来走去，激动的说：“如果他能考上，就代表你们学校的教育水平很高，这是政绩，政绩你懂吗？”

 

第30章 决定

　　这时代还没有素质教育，个性化教育的说法，和未来相反，各个学校都很乐衷于培养天才少年。少年班，天才班如雨后春笋般冒出来，人们争相把孩子送进去。不像后世，打出少年班天才班的名头，反而会被骂误人子弟。

　　这时候学校胆子都很大，恨不得培养出几个十岁读大学，十二岁读博士的天才，至于这天才能不能跟得上大学的生活和教育，人格是否健全等等，至少培养他们的人从没考虑过，家长们也懵懵懂懂，什么都相信学校。直到多年后，这些天才班教育出了一群高分低能，考试以外什么都不会的人，才因为受到谴责而消失。

　　但是目前教育界的普遍思想是：能培养出“天才少年”，说明国家虽然贫穷落后，但教育事业水平很高，甚至比得上国际的教育水准——这在某方面迎合了上面某些人的思想，于是得到大力扶持。是各个学校的重要政绩之一。

　　魏校长身处通讯落后的滨江镇，对当前的教育界情况并不了解。被朋友怂恿着说了一堆政绩之后，只觉得胸口扑通扑通响。

　　政绩！

　　他一把年纪了，没有再上升的可能，现在这校长的职位也是补偿他曾经受过的苦，所以他是不贪什么政绩的。但是，有了政绩就能得到资金扶持，学校的操场，图书馆，就可以想办法建起来了。

　　重返学校的魏校长又把季椽叫到办公室，拿了两份试卷给他：“这是我从市一小拿来的考卷，你考考看。”

　　他涂掉了六年级几个字，没让季椽知道这是六年级试卷。

　　季椽也没发现，他压根分不出五年级和六年级的语文数学题有什么差别，一口气答完试卷，趁着校长批改时问他：“校长爷爷，我可以跳级了吗？”

　　进门时就发现魏校长的神情不对劲，似乎遇到了什么难事，季椽只希望不要和他的跳级有关。

　　重温童年时光虽然挺有意思，但他可不愿真在小学浪费六年时间。

　　魏校长改完了考卷，吸口气。数学100分，语文92分，季椽比较偏理科但是不严重，总体来说成绩仍旧很优秀，这要是小考成绩，都能直接进重点中学了。

　　魏校长心中大定，对季椽说：“季椽同学，可以的话，能不能叫你妈妈明天来趟学校。关于你跳级的事，我需要跟她商谈。”

　　季椽大喜：“校长爷爷，那么说我可以跳级了？五年级？”

　　“这个……得和你妈妈谈过再决定……”

　　季椽回家就跟家里人通气，再三强调自己要跳读五年级的事。李书兰不太赞同，她不担心季椽的成绩，只怕季椽读五年级容易被大孩子欺负。

　　“我跟小宋哥学过格斗，不会被欺负的。”季椽劝道：“而且我可以读小武哥的班啊，有小武哥在，不怕别人欺负我。”

　　这话终于说动了李书兰，于是她答应前往学校商谈。

　　第二天早上，李书兰请假来到红星小学，和魏校长在校长办公室里进行会谈，季椽全程旁听。

　　关于他的成绩，双方倒是达成共识，认为让他跳级没问题。但是李书兰和魏校长聊了一会，听说他想让季椽参加小考，她就不干了。读五年级她都不太乐意，更别提中学。中学生正是判逆胡闹的年纪，她儿子又瘦又小，被人推一把就得摔倒，李书兰哪里敢让他提前读中学。她又没打算让儿子当天才少年。

　　季椽倒是惊讶，他没想到魏校长打的主意是让他留在一年级，然后下学期以一年级学生的身份报考中学。这要是放在后世，也绝对是爆炸性的新闻，不过会以骂声居多。但考虑到这时期正是“天才班”“少年班”崛起的时代，说不定学校会得到赞扬，还能得到媒体的大书特书。

　　这种出格的行为，感觉不是谨慎小心的魏校长会做的事。

　　“校长爷爷，我可以问原因吗？为什么要让我以一年级身份报考中学？”季椽问。

　　魏校长大概不擅长解释，哧哧吭吭的重复了一遍朋友的话：“我朋友说，这是政绩……有了政绩，就能申请经费扶持……就……就能建操场和图书馆……”

　　季椽了然。

　　红星小学的操场不能算操场，只是一块凹凸不平的黄泥地，平常还好，下雨天的话师生们只能踩着泥水进出教学楼。像这种普普通通不起眼的小学，想额外申请经费是很困难的，政绩确实很重要。

　　而且跳级考中学本来也是他明年的计划。小宋哥明年就初三了，可以说正处于人生重要的十字路口阶段，季椽是打算跳级到中学去盯着的。

　　没有了水库事件，小宋哥并未缀学，也不知道初中毕业后会不会去当兵。如果不去的话，按这时代普通人的路线，基本都是考技校和中专，毕业后分配进工厂。只有成绩特别好的孩子，才会冒险读高中考大学——考不上的话，高中是没有工作分配的。

　　季椽也知道自己不应该过多干涉别人的人生，小宋哥现在很幸福就足够了——但是他无法接受小宋哥跑去读技校（中专分数线高），然后进工厂当工人的未来。

　　李书兰本来听魏校长说政绩时已经生气的瞪起睛，待听到后头，她的气便消了，也理解了。只是仍旧不愿意牺牲季椽，虽然儿子很聪明，但小学基础没打好，万一在中学跟不上，不是揠苗助长吗？

　　“妈，我要参加小考。”

　　“缘缘？！”

　　季椽笑着安抚他妈妈：“没问题的，我本来就想先跳读五年级后，再跳读考中学，现在可以一步到位更方便。妈，如果你担心的话，可以拿中学试卷考我，我如果能通过，就让我考中学，可以吗？”

　　“缘缘，你确定真的要读中学？”李书兰问：“中学没有朋友哦？”

　　比起成绩她还是更担心儿子的其他方面。

　　季椽肯定的点头：“中学里有勇哥和小宋哥他们，所以没问题的。”

　　季建国和季老根也知道季椽要跳级的事，他们是普通家长思想，认为跳级很好，说明儿子在学校成绩很优秀，所以非常支持。中午季椽和李书兰回家的时候，这对父子俩很开心的凑上来问：“缘缘，怎么样，你要跳读哪个年级啊？”

　　“一个年级也不跳！”李书兰把季椽抱下自行车，又蹬着自行车匆匆离开。

　　季建国父子俩不明所以，忙问季椽：“缘缘，你妈怎么不高兴？难道学校不让跳级？”

　　季椽点头：“嗯，还是读一年级。”

　　“为什么，缘缘你成绩明明那么好，双百呢！”季老根急道。

　　“爸。”季建国推开他爸，拍拍季椽的肩，安慰儿子：“没关系缘缘，不让跳就不跳呗，很多学校都不准人跳级的，别放在心上啊，缘缘成绩好我们都知道！”

　　季椽笑着点头：“嗯，爸爸爷爷放心，我不难受。”

　　见儿子孙子这么说，季建国和季老根反而觉得心酸。明明昨天儿子还很期待的说要跳读五年级呢，怎么可能不难受。校长太坏了，不让就不让，怎么还骗孩子啊！缘缘得多伤心啊？

　　李书兰很快又蹬着自行车回来，见祖孙三人还站在门口说话，停好自行车问：“你们在这干嘛呢？怎么不进屋里说话。”她牵着季椽进屋：“缘缘到我房间来，爸，建国你们先吃饭，我和缘缘有事，晚点再吃。”

　　不管门外那对胡思乱想的父子，李书兰示意季椽在书桌前坐好，摊开了她刚才借来的语文试卷，又从抽屉里翻出一份数学试卷：“这两份是去年初一的期末考卷，你试试看。如果每科不能达到80分以上，就不准参加小考。”